lunes, 6 de marzo de 2017

CAPITULO II Estrategias didácticas de enseñanza para fomentar conocimientos previos



La tarea del docente en este tipo de propuesta implica una concepción dinámica de la enseñanza, dirigida a estudiantes y capaces de participar efectivamente en la adquisición significativa de nuevos contenidos.





 
                                  Gráfico 2.1

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